花语拼贴（花语模板）

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本文目录一览：

1、1997年9月11日是什么星宿？幸运色幸运花幸运石幸运数字是什么？

2、纸花作品创新能力怎么写

3、男 1983/09/08/ 农历,哪位高人能帮我算

4、2022年教师节适合送老师的花及花语

5、干花怎么写作文

1997年9月11日是什么星宿？幸运色幸运花幸运石幸运数字是什么？

9月11日

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性 格： 做戏剧性选择，9月11日出生的人一生中经常会被迫面临一些重大且戏剧性的选择。当他们还很年轻的时候，甚至是在16岁之前，这些重大的选择很可能已摆到他们的面前。

而当他们的工作或私人生活似乎过得很顺利，或当他们已站稳了自己的脚跟时，一下子可能又会碰到无法预期且一再出现的十字路口。在社会所容许的范围内，做有效的选择也许就成为个人最大的权利，9月11日出生的人绝不会忽略掉这项事实，而且还很清楚地知道该如何透过自己的选择，让它产生最大的力量。

没人可以否认，出生于今天的人的确很喜欢使别人感到震惊，他们对自己勇于冒险的精神感到相当自豪，而且能在事后叙述自己的丰功伟业中得到莫大的成就感。不论在思想或实际的行动中，只要是无聊的、中产阶级的或是一般世俗的事物都会被他们摒除在外。他们十分需要一种只有在温暖而充满爱心的家庭中才能获取的安定感，因此他们想象中希望变成的自我（极端自由），和实际上他们经常表现出来的自我（极端保守），两者存在着很剧烈的冲突。

从后者的角度来看，9月11日出生的人可能会变得极为重视道德与喜欢评论他人，然而很矛盾的是，一方面他们很拥护自由的爱情，另一方面却又很重视对于伴侣的绝对忠实，并视这两者彼此互不冲突。此外，他们也很乐于在大众之前显露自己外表的魅力，而在其它时候却仍旧维持其绅士淑女的形象，性解放可说是他们一生当中一个很重要的主题。

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爱情运： 今天生的人在选择人生伴侣时，不管有什么困难和阻碍，都会执着于自己选择的人。

另一方面，一旦决心分手时，将会完全无视于感情的存在，全凭理智来解决。在与朋友的关系上，可以维持很久的友谊，也蛮体贴的，但最能表现生气勃勃的样子，还是在家里面。今天生的人，把家看的比什么都重要，他会倾全力把家族的人团结起来。 今天生的人，是用头脑来支配心智，并且几乎不会沈溺在感情中，但也不擅于表露罗曼蒂克的感情。 具有旺盛的健康性欲，为了使心情获得安定，必须定期满足这方面的需要。在性方面，直接而冷静。今天生的人，大部分都必须更开拓感情面，放开心胸，努力理解别人心里的想法才行。为了在人际关系上有所斩获，必须超越理论和实利的角度，理解别人的心理呵！

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金钱运： 对今天生的人而言，物质上的安定比什么都重要。幸运的是：他也拥有可实现安定生活的意志力和能力。

具有商业天分、精神佳、反应敏捷、细心、天生的节俭、勤快。跟金钱很合。金钱对他而言，不是为了买东西，而是可以因此而受人尊敬。这日生的人的特征是：有充裕的金钱构筑舒适的家，严守个人的隐私。在物质上会相当成功的今天生的人中，可能有人没办法享清福。请尽量避免这样的态度，认清世界上还有比自己更倒霉的人。如果能有博爱的胸怀，在金钱上应该可以更充实。

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事业运： 对实际的事物相当关心，有强烈的决心要成为富有的人，因此处女座的人许多都是直接投入商界，而且也都可以成功。

尤其是在金融业界更见活跃。有时，也会被政治界所吸引。处女座人的个人魅力比不上他的完美主义、精密、解决问题的能力和高度的决断力，由于这些资质，使他可以成为优秀的管理人才。今天生的人也适合当律师、医生、科学家、老师。在艺术方面，对音乐特别有感觉，文学能力很好，如果能以有条理的判断力做知性的批评，一定可以发挥本领。

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健康运： 9月11日出生的人特别容易在饮食和消化上出现问题，有些人还曾花费许多时间去寻找最好的食谱与三餐菜单，好避免肠胃方面的不适。

他们对于饮食非常考究，然而，也时常将自己喜欢吃的东西拚命吃完，就这方面而言，他们必须特别节制对糖份与酒精的摄取。从心理层面来看，9月11日出生的人非常需要被滋养的感觉，也需要表达出各种形式的爱，这对他们心理上的安宁舒适有极重要的影响。对他们来说，运动似乎不是一件很自然的事，但是，他们必须时常提醒自己运动对身体健康的重要性，过度倾向于静坐的生活形态将大大危及他们的健康。

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幸运数字： 9月11日出生的人受到数字2（1+1=2）和月亮的影响。

由于受数字2影响的人经常会成为很好的同事与伙伴，而非独当一面的领导者，这种特质能强调出9月11日出生的人守纪律与保守的一面；且由于月亮和水星（处女座的主宰行星）的交会影响，使得9月11日出生的人变得更有想象力与富于机智。但是，月亮却会为人带来强烈的自省与被动的倾向；而数字11则使人侧重于感官的一面，强化了处女座心智的专注力与世俗性。

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生日花： 水仙——罗马时代被处死的殉教者，圣希阿金多斯之花

自古以来，基督教就有将圣人与特定的花朵连结在一起的习惯，这因循于教会在纪念圣人时，常以盛开的花朵点缀祭坛所致！而在中世纪的天主教修道院内，更是有如园艺中心般种植各式各样的花朵。久而久之，教会便将366天的圣人分别和不同的花朵合在一起，形成所谓的花历。当时大部分的修道院都位于南欧地区，而南欧属于地中海型气候，极适合栽植花草。百合花科的秋水仙，被选来祭祀罗马时代被处极刑的早期殉教者－圣希阿金多斯。1845年当他的墓被发现时，墓碑上写着名字和死亡的年份，墓中并遗留着己经炭化的骨骸。

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花 语： 良药

秋水仙用来治疗痛风、风湿病非常有效。但是大量摄取会危及生命啊！这大概就是所谓「良药苦口」一语的代表性花朵吧！因此秋水仙的花语是「良药」。受到这种花祝福而生的人，相当呱噪，以致于有明明说的是实话，可是别人却不爱听的倾向。因为人有时会逃避苦口的东西，不管它是多好的良药，所以「说话」时必须掌握时间、地点、对象三大要素才不会说错话哦！

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诞生石： 蓝宝石

蓝宝石跟红宝石是一对好搭档。这两种宝石的原石都是钢玉石，根据原石中所含微量元素的组合不同，而有不同的颜色。

其中只有红色的称为红宝石，其它颜色则统称为蓝宝石。如果宝石呈黄色，则称为黄宝石，绿色就叫绿宝石。普通我们所谓的蓝宝石，是指狭义的蓝宝石。蓝宝石中，最高级的是颜色像矢车菊的克什米尔蓝宝石。

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诞生石的传说： 蓝宝石呈现出澄净的天蓝色，而天空是属于神的居所，所以人们相信拥有这种宝石，神会赐予应有的智慧，所以它成了思考的象征，基督教徒将摩西十戒刻在这种宝石上。传说基督教唯一的神，将自己宝座上的蓝宝石取下，投入混沌的宇宙，于是创造了世界。其后，神将蓝宝石分成两个，把戒律记在这上面。摩西看了这些文字后，改写成十戒。因此，以罗马教皇、大主教为首的神职人员、神秘家等，直到今天还是很珍爱蓝宝石。

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适合你的恋爱对象： 1月23日 2月24日 3月5日 3月14日 4月4日 4月6日 7月10日 8月10日 8月28日 9月23日 10月4日 12月29日

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适合你的朋友对象： 1月21日 3月9日 5月9日 6月16日 6月24日 8月5日 8月22日 9月28日 10月9日 10月18日 11月17日 12月7日

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9月11日 做戏剧性选择

宫位： 处女座17º-19º

处女座 三

变动的土象

9月11日出生的人一生中经常会被迫面临一些重大且戏剧性的选择。当他们还很年轻的时候，甚至是在16岁之前，这些重大的选择很可能已摆到他们的面前。而当他们的工作或私人生活似乎过得很顺利，或当他们已站稳了自己的脚跟时，一下子可能又会碰到无法预期且一再出现的十字路口。在社会所容许的范围内，作有交往的选择也许就成为个人最大的权利，9月11日出生的人绝不会忽略掉这项事实，而且还很清楚地知道该如何透过自己的选择，让它产生最大的力量。

没人可以否认，出生于今天的人的确很喜欢使别人感到震惊，他们对自己勇于冒险的精神感到相当自豪，而且能在事后叙述自己的丰功伟业中得到莫大的成就感。不论在思想或实际的行动中，只要是无聊的、中产阶级的或是一般世俗的事物都会被他们摒除在外。他们十分需要一种只有在温暖而充满爱心的家庭中才能获取的安定感，因此他们想像中希望变成的自我（极端自由），和实际上他们经常表现出来的自我（极端保守），两者存在着很剧烈的冲突。

从后者的角度来看，9月11日出生的人可能会变得极为重视道德与喜欢评论他人，然而很矛盾的是，一方面他们很拥护自由的爱情，另一方面却又很重视对于伴侣的绝对忠实，并视这两者彼此互不冲突。此外，他们也很乐于在大众之前显露自己外表的魅力，而在其他时候却仍旧维持其绅士淑女的形象，性解放可说是他们一生当中一个很重要的主题。

就政治意含来看，出生于这一天的人会认为，解放所指的不只是妇女与弱势团体而已，还应该包含所有被压迫的民族。他们非常轻视主政者或拥有权力的当局对于群众的责骂口吻，厌恶各种假装关怀与同情的姿态。更重要的是，他们非常讨厌势利眼的态度，对他们而言，人类的情感应该是十分神圣，永远都不该遭到玩弄或剥削。除此之外，他们还相当善于影响别人的情绪，也因此很容易被指挥为善于操纵他人。当然，他们很清楚该怎么不择手段地获取想要的东西，一般说来，他们行事的模式就是利用其机智，以一种直接、中肯而合乎逻辑的方式展现要说明的案件，这种作法几乎成为他们的注册商标。9月11日出生的人很可能会是杰出的经理人，非常富有组织上的才干，能用几句话就让属下或一起工作的伙伴清楚地明了其工作要求。

出生于这一天的人非常喜欢小孩，而且能够成为十分出色的父母。可是，他们却必须避免前后不一致的态度：有时太挑剔、严格；有时却又太宽容与松懈。没有顾及他人的感受，是他们最糟糕的一面，更重要的是，他们必须控制住自己起伏不定的情绪。

幸运数字和守护星

9月11日出生的人受到数字2（1＋1＝2）和月亮的影响。由于受数字2影响的人经常会成为很好的同事与伙伴，而非独当一面的领导者，这种特质能强调出9月11日出生的人守纪律与保守的一面；且由于月亮和水星（处女座的主宰行星）的交会影响，使得9月11日出生的人变得更有想象力与富于机智。但是，月亮却会为人带来强烈的自省与被动的倾向；而数字11则使人侧重于感官的一面，强化了处女座心智的专注力与世俗性。

健康

9月11日出生的人特别容易在饮食和消化上出现问题，有些人还曾花费许多时间去寻找最好的食谱与三餐菜单，好避免肠胃方面的不适。他们对于饮食非常考究，然而，也时常将自己喜欢吃的东西拚命吃完，就这方面而言，他们必须特别节制对糖分与酒精的摄取。从心理层面来看，9月11日出生的人非常需要被滋养的感觉，也需要表达出各种形式的爱，这对他们心理上的安宁舒适有极重要的影响。对他们来说，运动似乎不是一件健康的重要性，过度倾向于静坐的生活形态将大大危及他们的健康。

建议

不要将自己和个人的信念看得太过严肃。要学会更宽容，试着了解别人行事的动机以及作事的方式。保持神秘感并不是非常必要的事。尽量发展自己的天分，不要怕失败。

名人

D.H.劳伦斯(D.H.Lawrence)英国诗人与小说家，著有《儿子与情人》，以及充满争议性的《查泰莱夫人的情人》，后者在当时引起潮涌般的抗议，被当局列为禁书。

美国短篇小说作家欧亨利(O.Henry)。他的作品将通俗畅销的短篇小说赋予文学的价值，并影响了美国及其他地区的一些后进作家。

美国电影导演德帕尔马(Brian DePalma)，著名作品有《疤面煞星》与《铁面无私》，曾获柏林影展最佳导演奖。

洁西卡密特福德(Jessica Mitford)英国社会抗议作家，以对高度争议的社会及政治问题之描写著称于世，著有《仁慈与不寻常的惩罚》(Kind and Unusual Punishments)。

菲律宾总统马科斯(Ferdinand Marcos)，是菲国第一位宣布自己连任的总统，也是第一位被放逐国外的行政首长，于流放中死亡。

爱沙尼亚作曲家帕尔(Arvo Part)，采序列主义、拼贴和低限主义手法，作品包括《赞成与反对》、《修士们》。

塔罗牌

大秘仪塔罗处于的第11张是〔正义〕。处于面坐着一位安详的女性，一手拿天平、一手拿宝剑。她提醒我们遵循整个宇宙的规律，只要我们坚持正道，生活就能维持平衡与和谐。牌面正立时，这张牌代表正直、公平、诚实和纪律；牌面立则是消极、疏远、惧怕创新以及不满。

静思语

笑，直到笑并重新得腹痛；哭，直哭到笑。

优点

自由精神、守护者、引人注目。

缺点

容易感到乏味、喜好操纵、好论断。

纸花作品创新能力怎么写

纸花作品创新能力一方面，教师要注重锻炼幼儿的动手能力，引导幼儿自主设计、自主建材，让幼儿在合作探究的过程中加深对静宁本土文化的认知，培养幼儿的自主探索意识，帮助幼儿形成一定的美术创新能力。另一方面，《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的创造思维是学前教育的重点。教师要深入学习现代化的教育理念，充分挖掘乡土文化资源，提高幼儿的美术创新能力。本文以静宁纸艺活动为切入点，从融合室内外场所、整合材料资源及丰富游戏方式三个方面探讨激发幼儿美术创新能力的方法。

（一）构建生活情境，拉近幼儿与艺术创作的心理距离

在培养幼儿美术创新能力的过程中，教师要引导幼儿积极参与美术创作活动，运用生活化的教学情境，激发幼儿的美术创作热情。一方面，静宁纸艺作为一种艺术形式，源于生活、装饰生活，具有广阔的操作空间。另一方面，生活即教育，教师要从幼儿的实际生活入手，丰富静宁纸艺创作活动的内容，为幼儿构建生活化的学习情境，调动幼儿已有的生活经验，充分激发幼儿的动手兴趣。

以笔者的一次教学实践活动为例。笔者先播放了多媒体铃声，引导幼儿猜测是什么在响，幼儿回答是小猫家的电话在响。笔者接着问道：“小兔子打电话说自己很喜欢小猫的纸艺作品，她也想要一个，大家可以帮帮它吗？”在导入生活情境后，笔者利用小兔子的请求，激发了幼儿制作纸艺的兴趣，拉近了幼儿与纸艺的距离，引导幼儿相互合作、自主探究，为接下来的美术创作活动做铺垫。

（二）融合故事情境，调动幼儿参与活动的主动性

在幼儿美术活动中，教师要融合故事情境，调动幼儿参与活动的积极性，深入挖掘创意美术作品的内涵，利用讲故事的方式来推进美术活动，丰富幼儿的活动体验，增强幼儿美术作品的表现力。静宁纸艺作品具有多种表现形式，它们背后都蕴含着一定的乡土文化故事。教师要引导幼儿了解本土文化知识，鼓励幼儿自主搜索静宁纸艺作品，支持幼儿自主欣赏纸艺作品的外形特征，向幼儿讲述静宁纸艺作品背后的创作背景，提高幼儿对静宁纸艺作品的兴趣，提高幼儿的认知能力，培养幼儿的美术鉴赏能力。

（三）选择合适的教学素材，培养幼儿的高雅情操

幼儿思维活跃，想象丰富。在进行纸艺美术活动前，教师要提供丰富多彩的素材，鼓励幼儿自主选择创作主题，引导幼儿自由创作、个性表达，促进幼儿动手能力的发展。例如，在一次静宁纸艺活动中，笔者为幼儿提供了大量的故事素材，引导幼儿设计了剪纸的草图，支持幼儿自主构图、自主设计，鼓励幼儿不断调整图形的细节，让幼儿从简到繁、逐步深入感受静宁纸艺的魅力。这个过程培养了幼儿的创新思维能力，锻炼了幼儿的想象能力，提升了幼儿的审美水平。

（四）引导幼儿掌握剪纸的技能，增强幼儿的创新能力

在纸艺活动中，教师要着重锻炼幼儿的操作能力，丰富幼儿的剪、折、卷、贴等技能，通过不断的练习和实践，培养幼儿的创新思维，提高幼儿的艺术表达能力。教师要全面了解静宁纸艺，丰富创意美术活动的教学环节，有步骤、有目的、有针对性地培养幼儿的创新能力，在保障幼儿人身安全的基础上，引导幼儿掌握剪、折、卷、贴等技能，提升幼儿的活动体验。幼儿在学习不同剪纸技法的同时，可以亲自操作、自主观察，感受纸艺形状和厚度的变化。这锻炼了幼儿的立体思维，推动了幼儿美术创新能力的发展。

美工活动可以培养幼儿的发散思维，提升幼儿的艺术表现力，帮助幼儿掌握夸张、变形、组合等一系列表现手法，从而进一步提升幼儿的美术创新能力。例如，在一次静宁纸艺创作活动中，笔者在原有制作技法的前提下引导幼儿对花卉形状进行变形、组合，让幼儿创作出一系列结构对称、花纹繁复的纸艺作品，进一步提升了幼儿的创新能力。

男 1983/09/08/ 农历,哪位高人能帮我算

生日密码

9月8日做戏剧性选择

9月8日出生的人一生中经常会被迫面临一些重大且戏剧性的选择。当他们还很年轻的时候，甚至是在16岁之前，这些重大的选择很可能已摆到他们的面前。而当他们的工作或私人生活似乎过得很顺利，或当他们已站稳了自己的脚跟时，一下子可能又会碰到无法预期且一再出现的十字路口。在社会所容许的范围内，作有交往的选择也许就成为个人最大的权利，9月8日出生的人绝不会忽略掉这项事实，而且还很清楚地知道该如何透过自己的选择，让它产生最大的力量。

没人可以否认，出生于今天的人的确很喜欢使别人感到震惊，他们对自己勇于冒险的精神感到相当自豪，而且能在事后叙述自己的丰功伟业中得到莫大的成就感。不论在思想或实际的行动中，只要是无聊的、中产阶级的或是一般世俗的事物都会被他们摒除在外。他们十分需要一种只有在温暖而充满爱心的家庭中才能获取的安定感，因此他们想像中希望变成的自我（极端自由），和实际上他们经常表现出来的自我（极端保守），两者存在着很剧烈的冲突。

从后者的角度来看，9月8日出生的人可能会变得极为重视道德与喜欢评论他人，然而很矛盾的是，一方面他们很拥护自由的爱情，另一方面却又很重视对于伴侣的绝对忠实，并视这两者彼此互不冲突。此外，他们也很乐于在大众之前显露自己外表的魅力，而在其他时候却仍旧维持其绅士淑女的形象，性解放可说是他们一生当中一个很重要的主题。

就政治意含来看，出生于这一天的人会认为，解放所指的不只是妇女与弱势团体而已，还应该包含所有被压迫的民族。他们非常轻视主政者或拥有权力的当局对于群众的责骂口吻，厌恶各种假装关怀与同情的姿态。更重要的是，他们非常讨厌势利眼的态度，对他们而言，人类的情感应该是十分神圣，永远都不该遭到玩弄或剥削。除此之外，他们还相当善于影响别人的情绪，也因此很容易被指挥为善于操纵他人。当然，他们很清楚该怎么不择手段地获取想要的东西，一般说来，他们行事的模式就是利用其机智，以一种直接、中肯而合乎逻辑的方式展现要说明的案件，这种作法几乎成为他们的注册商标。9月11日出生的人很可能会是杰出的经理人，非常富有组织上的才干，能用几句话就让属下或一起工作的伙伴清楚地明了其工作要求。

出生于这一天的人非常喜欢小孩，而且能够成为十分出色的父母。可是，他们却必须避免前后不一致的态度：有时太挑剔、严格；有时却又太宽容与松懈。没有顾及他人的感受，是他们最糟糕的一面，更重要的是，他们必须控制住自己起伏不定的情绪。

幸运数字和守护星

9月8日出生的人受到数字8（1＋7＝8）和月亮的影响。由于受数字8影响的人经常会成为很好的同事与伙伴，而非独当一面的领导者，这种特质能强调出9月11日出生的人守纪律与保守的一面；且由于月亮和水星（处女座的主宰行星）的交会影响，使得9月8日出生的人变得更有想象力与富于机智。但是，月亮却会为人带来强烈的自省与被动的倾向；而数字11则使人侧重于感官的一面，强化了处女座心智的专注力与世俗性。

健康

9月8日出生的人特别容易在饮食和消化上出现问题，有些人还曾花费许多时间去寻找最好的食谱与三餐菜单，好避免肠胃方面的不适。他们对于饮食非常考究，然而，也时常将自己喜欢吃的东西拚命吃完，就这方面而言，他们必须特别节制对糖分与酒精的摄取。从心理层面来看，9月8日出生的人非常需要被滋养的感觉，也需要表达出各种形式的爱，这对他们心理上的安宁舒适有极重要的影响。对他们来说，运动似乎不是一件健康的重要性，过度倾向于静坐的生活形态将大大危及他们的健康。

建议

不要将自己和个人的信念看得太过严肃。要学会更宽容，试着了解别人行事的动机以及作事的方式。保持神秘感并不是非常必要的事。尽量发展自己的天分，不要怕失败。

名人

D.H.劳伦斯(D.H.Lawrence)英国诗人与小说家，著有《儿子与情人》，以及充满争议性的《查泰莱夫人的情人》，后者在当时引起潮涌般的抗议，被当局列为禁书。

美国短篇小说作家欧亨利(O.Henry)。他的作品将通俗畅销的短篇小说赋予文学的价值，并影响了美国及其他地区的一些后进作家。

美国电影导演德帕尔马(BrianDePalma)，著名作品有《疤面煞星》与《铁面无私》，曾获柏林影展最佳导演奖。

洁西卡密特福德(JessicaMitford)英国社会抗议作家，以对高度争议的社会及政治问题之描写著称于世，著有《仁慈与不寻常的惩罚》(KindandUnusualPunishments)。

菲律宾总统马科斯(FerdinandMarcos)，是菲国第一位宣布自己连任的总统，也是第一位被放逐国外的行政首长，于流放中死亡。

爱沙尼亚作曲家帕尔(ArvoPart)，采序列主义、拼贴和低限主义手法，作品包括《赞成与反对》、《修士们》。

塔罗牌

大秘仪塔罗处于的第11张是〔正义〕。处于面坐着一位安详的女性，一手拿天平、一手拿宝剑。她提醒我们遵循整个宇宙的规律，只要我们坚持正道，生活就能维持平衡与和谐。牌面正立时，这张牌代表正直、公平、诚实和纪律；牌面立则是消极、疏远、惧怕创新以及不满。

静思语

笑，直到笑并重新得腹痛；哭，直哭到笑。

优点

自由精神、守护者、引人注目。

缺点

容易感到乏味、喜好操纵、好论断。

生日花语

9月8日—芦荟。

花语：合作。

花占卜：你总是背负着一个很大的包袱，里面装满感情的困扰，令你精神受损，消沉而无生气。其实你是一个很坚强的人，勇于承受挑战和压力，只要你有坚定的意志，一定可以冲破心理障碍，重现昔日的光彩。

幸运花：卡撒布兰加，郁金香，水仙。

花箴言：爱的伤痕正是爱的记号。

星座：处女座

主宰行星：水星

属性：地相星座

星座缘起的奥秘：

炎夏过去，天气变得清凉。不复有狮子座般的冲动及热情。气质高雅，异乎寻常地敏感，情绪易变、悲观、忧郁甚至可能自我伤害。有批评性格、美丽而神秘的完美主义者。

生辰星位或太阳在白羊座：

可爱、懦弱、常常为没有达到尽善尽美而感到内疚和不安。室女座的人总是试图将自己的激情和冲动置于理智的控制之下。他深思熟虑、反复斟酌，有时甚至放过了有利时机。他特别害怕自己上当受骗。

这一星座的人具有勤劳的本色和极强的责任感。他特别适合从事需要细致、踏实精神的一切工作。一般说来，他的这一精神会在不需要他创新，不需要别人监督或从属的工作岗位上得到充分的发扬。据统计，相当数量的显要人物的得力助手、秘书和模范职员都是出生在室女座。

室女座的人对每一件事情都要周密计划，仔细安排，喜欢事情的来龙去脉一目了然，事后做记录以备查，每项开支都记入帐目。总之，他的生活是一丝不苟和井井有条的，不喜欢突如其来的事情扰乱他的生活。尤其是当太阳以外的某一个或几个行星出现在室女座时，这种性格特点就更为明显。

如果他出生的时候，没有受到太阳，木星或火星的影响，那么室女座的人将会满足于一般的，但可靠的成功状态，而不大愿高瞻远瞩，奋勇拼搏，因为未知的一切都会使他感到担心。他要求自己的工作要做得无懈可击，需要别人感到他是不可缺少的，这些在他看来要比雄心壮志更为重要。

受木星、天王星或火星影响较大的室女座的人，有可能成为精明强干的实业家或者在工业、法律、商业中很有成就的人才。

室女座的人批评精神较强，这一点将不利于他与周围的人谐调关系和工作关系，但这对他无关大局。

室女座的人从来不寄希望于侥幸，他总是在经济上给自己留有余地。慢慢积攒财富，做有把握的好生意，合理合法地赢利，逐步扩大自己的积蓄，以供晚年之用。

性格、情感和爱情生活：

这是一个典型的独身者的性格，不喜欢意外的事情。在激情所致

的内心骚动面前，常常显得惶恐不定，他用持续不断的自我克制或批

评精神来自卫。把遵守习俗作为他行动的准则，一成不变的生活是他

理想的天堂。

这是个既认真又有强烈责任心的人，一丝不苟地做好本职工作是

他的座右铭。所以，可以充分地信赖他，依靠他。一般地说，这种人

不喜欢到独立的事业中去发挥才智，而愿意在专家、教授或领导者的

身边做助手工作，因此，他所得到的利益与他所付出的辛苦一般是不

相称的。然而尽心尽责地完成本职工作是他的信条，也是他引以自豪

的最大心愿。

婚后，他会把家庭生活安排得相当有条理，各项家庭计划都预先

周密考虑，从来不临时抱佛脚或打无准备之仗。

他与生辰星位在双鱼座的女性会十分融洽，这一星座的女性和他

一样，慎重和不喜欢出风头，也不喜欢在生活中冒各种风险。

金牛座的女性也可以成为他理想的伴侣，他们在一起会分享安定

、和谐的小康生活的幸福。

他也可以向摩羯座的女性伸出友谊之手。通过共同的努力，他们

会有一个物质基础相当殷实的家庭。

基本性格：

心地善良、待人亲切，正义感强，关键时刻总是支持弱者，反对

强权。他的同情心很强，经常设身处地为他人着想，宽宏大量。他总

是与人为善，以至于使自己成了这种善心的奴隶。向往忠贞之情。他

的人生道路常伴随伤感和忧郁。

他的动力：感情。

爱情特质：

尽管多麽渴望天常地久的爱情。却永远告诉对方，你不爱了的时候，随时可以走。

爱情物语：

我一点也不罗嗦和挑剔，真的！如果你懂得洁身自爱的话……

爱 情 观：

充 满 罗 曼 蒂 克 的 爱

理想情人：

-- 你是有志气的稳重知性派

志向坚定又稳重的你是知性派,因此不切实际.没有智慧的异性是不会令你注意的.唯有务实.冷静脚

踏实地的人,才合乎当你情人的条件.但要配合你的步调相当不易,他必须要有能力主导有些霸气的你…

** 你 的 理 想 对 象 是 冷 静 踏 实 的 人 **

纯情指数：

☆☆☆☆

处女座因为对爱情有洁癖，害怕受伤害，所以表面上风平浪静，心底却蠢蠢欲动。一般公认纯情度很高，事实上却喜欢到处放电，跟每个人维持良好关系，不过感情很持久。

魅 力：

看似温柔其实刚毅的个性，及贞洁聪慧有高度艺术监赏力，使得魅力天成，加上其乐於学习，可以

由后天的努力更添魅力。

一见钟情：

有些神经质且带点忧郁,对感情品质要求很高,如同他的著称「完美主义」,那种逢场作戏或一见钟情等浮面,感性的情境,不太能符合他的要求o

事业：

室女座的孩子一般胆子都很小或谨小慎微。身体往往很弱，容易

患感染性疾病。身体状况会直接影响到他的学习。这是一个不太和群

的孩子，喜欢观察和思考，很早就具有了批评精神，并把它作为保护

自己的武器，但这很可能发展成为周围人恼怒的根源。他有时会不顾

现实，而执意陷于纯粹的逻辑思维之中。

室女座的孩子是个好学生，求知欲望很强烈，喜欢积累知识。他

善于挖掘人的心理和探讨事物的本质，但这也有可能使他趋于只注重

细节，而忽略了全局。从而会影响到他未来职业的发展。他孜孜不倦

地学习，有时会达到忘我的程度。最好多让他到外面去参加体育活动

，这样既可以多呼吸新鲜空气，又可以促使他与同学多在一起，打成

一片，从而避免他孤独感和抑制性心理的滋长。

他的理想出路是教育、医学、科学、会计、秘书、公职人员、卫

生事业和商业，以及一切需要耐心、细致的工作。

2022年教师节适合送老师的花及花语

教师节 是属于老师们的节日，在教师节到来的时候，有的人会给老师送上一束鲜花表达对老师的感激，那么教师节适合送老师的花是什么呢?下面是我为大家收集的2022年教师节适合送老师的花及花语，希望可以帮助大家。

教师节适合送老师的花及花语

康乃馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

合花

在宗教中，百合花象征着纯洁、贞洁和天真无邪。在复活节 时，百合花束经常出现在家庭中，中国，百合花是母爱的象征。在古罗马和希腊的婚礼上，百合花象征着纯洁和天真，用百合花配有麦穗作为新娘的头饰，寓意着五谷丰登，百年好合。在中古世纪，百合花象征着女性之美。

郁金香

郁金香代表神圣、祝福、永恒，这是给老师祝福的永恒。可以单送，或者组合成一个花束，或者小花篮。

剑兰

“剑兰”花它代表的意思是“怀念、用心、长寿、福禄、康宁和坚固”。这也代表着祝愿我们敬爱的老师永远健康快乐，师生间的友谊永久长存。

文竹

寓意老师文气十足，师爱永恒。文竹容易抽出新枝，学生的新知不断而来。摆在老师办公室的桌上挺有生命力的，而且可让老师长期把你的心意留下。

教师节送什么礼物

1、送全班人的祝福

以每个同学的手为模板剪出真实的形状，然后在上面写下对老师要说的话，这么多的小手握在一起，传达一份浓浓的爱意。

2、送一盆迷你植物

每一个学生都如同一株小小的植物，在老师的精心呵护下茁壮成长，这盆小植物包含着很深的寓意，放在桌子上，给伏案工作的老师带来一抹清新的绿意。

3、送亲手 烘焙 的小饼干

什么能比自己亲手制作的东西更珍贵呢?花费一定时间精心烘焙的饼干或小点心，把它们精心的包装一下，送给老师是再合适不过的礼物了，一定会吃在嘴里，甜在心里。

4、送一幅创意画

用多色的小纸片拼贴成美丽的彩虹心，极富装饰感的一幅画，秘诀在于寻找一个用可打出装饰图案的打孔器。

5、送润喉的茶叶

老师们每天都在辛苦的讲课，一天下来嗓子必定是又干又渴，将茶叶袋用瓶子精心包装好，送给老师来润润嗓子，这是一份非常贴心的礼物。

6、康乃馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关怀。纯白色代表了纯洁的爱和幸运;花纹康乃馨代表拒绝求爱时的道歉。粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。

中国教师节正式设立是什么时候

答：1985年

1985年9月10日，是新中国第一个教师节。1985年举行的六届全国人大第九次会议同意了关于建立教师节的议案，决定每年的9月10日为教师节。

1931年， 教育 家邰爽秋、程其保等联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。这个教师节没有被当时的国民党政府承认，但在中国各地产生了一定影响。

为教师节定在什么日子最合适，政治协商委员方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心建议定在每年春暖花开的时候;叶圣陶建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。最终1984年12月的“关于建立‘教师节’的 报告 ”中建议确定每年9月10日为教师节，因为在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。

适合教师节朗诵的诗歌

《好大一棵树》

头顶一个天

脚踏一方土

风雨中你昂起头

冰雪压不服

好大一棵树

任你狂风呼

绿叶中留下多少 故事

有乐也有苦

欢乐你不笑

痛苦你不哭

撒给大地多少绿荫

那是爱的音符

风是你的歌

云是你脚步

无论白天和黑夜

都为人类造福

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

头顶一个天

脚踏一方土

风雨中你昂起头

冰雪压不服

好大一棵树

任你狂风呼

绿叶中留下多少故事

有乐也有苦

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

《教师颂》

永远带着绿色期待

当那春花盛开

永远怀着兰色的梦幻

在那生命中

拨撒永恒的爱

难忘的岁月

真诚的情怀

在理想的大海中澎湃

校园伴我秋去冬来

时刻温暖这片无私的爱

永远敞开宽广胸怀

尽情拥抱时代的风采

永远扬起腾飞的翅膀

在那时空中感觉青春的爱

无名的岁月

永恒的情怀

在知识的大海中展开

校园歌声 心中唱出来

温馨传播这份伟大的爱

难忘的岁月

真诚的情怀

在理想的大海中澎湃

校园伴我秋去冬来

时刻温暖这片无私的爱

无名的岁月

永恒的情怀

在知识的大海中展开

校园歌声 心中唱出来

温馨传播这份伟大的爱

《同一首歌》

鲜花曾告诉我你怎样走过

大地知道你心中的每一个角落

甜蜜的梦啊谁都不会错过

终于迎来今天这欢聚时刻

水千条山万座我们曾走过

每一次相逢和笑脸都彼此铭刻

在阳光灿烂欢乐的日子里

我们手拉手啊想说的太多

星光洒满了所有的童年

风雨走遍了世界的角落

同样的感受

给了我们同样的渴望

同样的欢乐

给了我们同一首歌

阳光想渗透所有的语言

春天把友好的故事 传说

同样的感受

给了我们同样的渴望

同样的欢乐

给了我们同一首歌

同一首歌

《教师圆舞曲》

这里是一片飘香的土壤

到处都充满快乐的阳光

啊 花儿芬芳 小苗茁壮

我们辛勤浇灌

学子幸福成长

育新人 耕耘忙

播爱心 桃李香

崇高的职责激励着我们谱写新章

啊美丽的校园 可爱的校园

我深深地爱着你呀

你深深地爱着我

我们一起走向明天的辉煌

一起走向明天的辉煌

明天的辉煌

这里是一片知识的海洋

到处都充满希望的遐想

啊彩笔飞舞 书声琅琅

我们扬起征帆

学子乘风破浪

重科研 业精良

严自律 树形象

崇高的职责激励着我们谱写新章

啊美丽的校园 可爱的校园

我深深地爱着你呀

你深深地爱着我

我们一起走向明天的辉煌

一起走向明天的辉煌

明天的辉煌

《老师，你好》

老师是学海的灯塔

学生是扬帆远航的舟

你引航舟行天下

笑看那顺流逆流

三尺讲台纵论奇偶

用一生激情燃烧

点亮学子智慧明眸

啊!老师你好 老师你好

声声喊不够

老师你好 老师你好

人间真情你最温暖

母校是英才的摇篮

老师是 编织 摇篮的手

你织出灿烂未来

让桃李开遍神州

三尺讲台清风两袖

用一生激情燃烧

铸就学子前程锦绣

啊!老师你好 老师你好

声声喊不够

老师你好 老师你好

万紫千红你最风流

老师你好 老师你好

声声喊不够

老师你好 老师你好

万紫千红你最风流

老师你好 老师你好

万紫千红你最风流

《教师礼赞》

多少年季节轮回

多少个春夏秋冬

你是红烛燃烧着亮丽的生命

奉献几多血和汗

不求青史留英名

你用真情传播着智慧的火种

就象那春蚕献出一生的忠诚

就象那冬梅吟唱着早春的歌声

啊 光荣的教师

辛勤的园丁

桃李芬芳是你的欢乐

默默奉献无私的心灵

啊 光荣的教师

辛勤的园丁

桃李芬芳是你的欢乐

默默奉献无私的心灵

多少个不眠之夜

多少次灯光长明

你在漫漫的长夜里有伏案的身影

青丝之间添华发

三尺讲台荡笑声

你用友爱缩短着心与心的路程

你是那阳光融化冷漠的冰雪

你是那向导引人走出科学的迷宫

啊 光荣的教师 辛勤的园丁

桃李芬芳是你的欢乐

默默奉献无私的心灵

啊 光荣的教师 辛勤的园丁

桃李芬芳是你的欢乐

默默奉献无私的心灵

光荣的教师 辛勤的园丁

桃李花芳是你的欢乐

默默奉献无私的心灵

《烛光里的妈妈》

妈妈我想对您说

话到嘴边又咽下

妈妈我想对您笑

眼里却点点泪花

噢妈妈烛光里的妈妈

您的黑发泛起了霜花

噢妈妈烛光里的妈妈

您的脸颊印着这多牵挂

噢妈妈烛光里的妈妈

您的腰身倦得不再挺拔

噢妈妈烛光里的妈妈

您的眼睛为何失去了光华

妈妈呀女儿已长大

不愿意牵着您的衣襟

走过春秋冬夏

噢妈妈烛光里的妈妈

您的腰身倦得不再挺拔

噢妈妈烛光里的妈妈

您的眼睛为何失去了光华

妈妈呀女儿已长大

不愿意牵着您的衣襟

走过春秋冬夏

噢妈妈相信我

女儿自有女儿的报答

噢妈妈相信我

女儿自有女儿的报答

《每当我轻轻走过你窗前》

轻轻的深夜群星在闪耀

老师的房间彻夜明亮

每当我轻轻走过你窗前

明亮的灯光照耀我心房

啊~~~

每当想起你

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

培育新一代辛勤的园丁

今天深夜灯光仍在亮

呕心沥血您在写教材

高大的身影映在您窗上

啊~~~~

每当想起你

敬爱的好老师

一阵阵暖流心中激荡

新长征路上老师立新功

一群群接班人茁壮成长

肩负祖国希望奔向四方

您总是含泪深情凝望

啊~~~~

每当想起你

敬爱的好老师

《长大后我成了你》

小时候我以为你很美丽

领着一群小鸟飞来飞去

小时候我以为你很神气

说上一句话语惊天动地

长大后我就成了你

才知道那间教室

放飞的是希望守巢的总是你

长大后我就成了你

才知道那块黑板

写下的是真理擦去的是功

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干花怎么写作文

1. 关干花的资料作文

花（中文拼音：huā，英文：flower），是一种用来欣赏的植物，具有繁殖功能的变态短枝，含有多种种类。

植物（20张）典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成，有各种颜色，有的长得很艳丽，有香味。

有些学者认为裸子植物的孢子叶球也是“花”，而多数人则认为被子植物才有真正的花，所以被子植物也称为有花植物。花的各部分不易受外界环境的影响，变化较小，所以长期以来，人们都以花的形态结构，作为被子植物分类鉴定和系统演化的主要依据（见被子植物门）。

2. 怎样写好这个作文

读花，其实很快乐

花，是大自然的精灵，它们都有自己的语言，这就是花语，而去读出它们的语言，实在是一件快乐的事。

读花，读出玫瑰的语言——火红的浪漫和热情。红色让它的高贵中还带着一丝温柔，绿色花杆上的刺是它对所有人的警戒。

读花，读出茉莉的语言——洁白的宁静与幽香。白色在它的幽香上又涂一层柔和的灰色，让人感到的不是疏远而是亲密。

读花，读出康乃馨的语言——温柔与我们对他人的祝福，花边的小波浪，就娓娓的祝福，不因为沉重的话题伤害别人，又用最真心的语言，祝福他人。

大自然中的花如人一样，都有自己的语言，让我们一起去读出花语，感受这些快乐吧！

长大了，我知道了，我的生日就是妈妈的苦难日，如何去感恩呢？我不想用千篇一律的口头祝福。于是我想起了花语，康乃馨的花语是祝福，我选择了它。我把书房的一盒用康乃馨做的干花送给了妈妈，妈妈没有在意花语，但因为我送了她礼物而很开心，我默默许愿，让花语祝福我的妈妈永远健康快乐。

因为心里有对亲人的美好祝福，所以心中是温暖的，而不是没有感情的。花语让我们的感情流露了，就像一条温暖的河，因为花语，流进了每个人的心中。

三年级时，我生了一场大病，住了院。那几天，我一点也没有笑过，很少说话。但是，全家人的一束鲜花让我情绪变了，这束花是大家每人挑了一枝而组成的。我把花语一一读出，百合是姐姐希望我更快康复；满天星是妹妹希望我又一次活泼起来。读完它，心中涌起一阵阵的暖流。

3. 小学三年级课余生活编花篮作文怎么写

俗话说：青菜萝卜，各有所爱.有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟.

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣.

四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假.我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系.那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了.妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见.妈妈无可奈何，只好先打饭.这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的.

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

4. 二年级作文秋菊怎么写

菊花

又是一个秋深霜浓、菊花盛开的季节，我和爸爸妈妈去看菊花展。

我们一走进公园，就闻到沁人心脾的淡淡的菊花的花香。远远望去，它们一丛丛的，就像一个五颜六色的菊花世界，有红的、白的、黑的、绿的、蓝的，五光十色，美丽极了！

我快步走近菊花，看啦！那黄色的菊花叫黄石公，是我们最常见的菊花。那边还有绿色的菊花，叫绿云，它的花瓣鲜艳欲滴，惹人喜爱，还有那红色的菊花，红得像火，就像盛开的红牡丹。那边还有黑色的菊花，紫里透黑，名叫墨菊，就像一位身穿晚礼服的贵妇人。这真是一个菊花的海洋，我看见有很多人忍不住慢慢地弯下腰去闻菊花的清香，也有很多人在照相。它们都被这美丽的菊花所吸引了。

我喜欢菊花，因为我喜欢它傲霜的精神，我们都应该向菊花精神学习，不怕困难、努力学习。

5. 温暖的作文怎么写

1℃的温暖

一对夫妻面对突如其来的经济变化，那一年的冬天，他的事业几乎一败涂地。

他们不得不搬出豪华温暖的公寓，在市郊另租了一间简陋的房子。房内阴冷潮湿，一如他们当时的心情。

他对她说：“相信我，会好起来的！”她信。

白天，他在外面疲于奔命，有时一整天也不打一个电话回来。她理解他，知道他在外面所做的一切都是为了他们的将来。

晚上回到家大部分时间里，他总是一个人坐在计算机前查数据、整理讯息、打客户电话，然后昏昏地睡去，

他很少和她闲聊。她理解他，知道他很累，需要休息。

但不管怎么累，他都要天天洗澡，那是他多年养成的习惯。浴室里只有简陋的沐浴，这让她很怀念那套曾经温馨的豪宅。

想起以前的日子，她有些伤心，因为她突然发现他不在乎她了。

不再对她嘘寒问暖，这从洗澡这件事上就能看出来。

在以前，他总是让她先洗，他自己却留着一身臭汗在客厅或者书房里，直到她洗完。这样的体贴曾令她自豪和感动。

可是现在，他总是要先洗。每当她要走进浴室的时候，他就会突然说，我先来吧！

然后她便听见浴室里哗哗的水声，生活的艰难磨去了他的绅士风度，改变了他们的相敬如宾，更削减了他对她的爱恋，她想他为什么不能继续让着她呢？这是不是说明他已经不再爱她了？

后来有一天，她终于忍不住了，问他为什么。他楞了半天说，在外面跑了一天，一身的臭汗不舒服，所以急着冲一下。

她几乎绝望了。他终于不再疼她了！她不仅仅失去了以前那栋豪宅，并且正在失去丈夫的爱情。

那一天，照例他出去了。她百无聊赖，打开了他的计算机。她惊奇的发现他竟然天天在计算机上写日记！

她慢慢地读着，读着，然后眼泪汩汩留下。

她看到这样一段文字：今天她问我为什么总是要抢在她前面洗澡？

我没有说实话，我怕她为我难过，浴室很冷。

但我知道，在我沐浴完以后，那里面的温度会升高一点点，3度、2度或者1度。

我想，那样的话，她在洗澡的时候该会暖和一些吧？在这段艰苦和寒冷的日子里，我想，我至少还能送给她这1℃的温暖吧？！

6. 自述的作文怎么写

我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。

一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。

我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要……”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去……等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着***到此一游。更气恼的是，一个个字入木三分。

我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇，你凭什么这样伤害我？

“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。

还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式……你会怎么样？你会笑吗？

参考：?si=1

7. 这个作文怎么写

[编辑本段]【作文写作要点】 一、确定文章主题有哪些原则？ 文章要符合社会现实的需要，体现时代精神。

时代精神是指一定历史时期中，推动时代前进、体现时代特征与发展方向的精神。主题应把握时代脉搏，回答时代提出的迫切的问题，反映先进的思想。

要反映客观事物的真相和本质。主题要如实地再现客观事物的本来面貌，不停留于表象，应深刻地提示事物内部的规律性。

要考虑作者的主观条件。这主要是指作者必须熟悉与了解写作对象，作者要有起初的感受和强烈的写作热情。

二、如何正确地提炼主题？ 提炼主题，就是运用各种思维方式，深入发掘文章材料的固有意义，以形成某种独特的思想或事理。提炼主题要做到：1、立足全部材料，从占有的全部材料中提炼出正确的思想观点。

2、开掘事物本质，摒弃表象，开掘事物的内在含义，反映事物的本质及其规律性。作者应站在时代的高度，洞察事物本质，加深开掘深度；作者还要考虑记叙、议论、说明、抒情等各种不同文章的表达功能，从不同侧面去开掘事物本质。

3、选取新颖独特的角度，探求事物的新意。新的角度是指新的观察角度（从不同的侧面开掘主题）和新的认识角度（表达出作者独到的见解）。

三、简述材料与主题的关系。 材料是提炼和形成主题的基础。

主题在分析研究材料的过程中进行提炼并得到确定，材料是第一性的，主题是第二性的。2、材料是表现深主题的手段，主题由一定的材料来表现或证明。

3、材料的取舍和组织受主题的制约。在主题未形成时，材料对主题提炼起决定性作用；主题一经确定，又成为取舍或安排材料的最主要的依据，材料的取舍、详略、变换都应服从表达主题的需要，防止材料与主题相脱节。

四、选材的基本要求有哪些？ 要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务，不可与主题相游离、相悖谬。

2、要真实、确凿。材料的真实，一是指严格意义上的真实性，一是指本质上反映事物的真实。

材料的确凿指材料既准确无误，又用得恰当贴切。3、要典型。

典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。

4、要新颖、生动。材料力求具体形象，富有亲切感与悬念性，是鲜为人知的新发现，并适应文体的特点（记叙文材料具体形象、感染力较强；议论文材料概括性强，具有逻辑说服力；说明文材料要揭示对象的特征。

五、结构的基本要求有哪些？ 完整性。文章各局部应组成完美统一的整体；各局部要相对齐备，不可无故残缺；各个部分在文章中所占的地位要适当。

2、连贯性。指文章各部分在内容脉络上互相贯通，在语言形式上有紧密衔接与合理过渡，文脉不可紊乱与断隔。

3、严密性。文章各部分之间有严密的逻辑联系，不可互相矛盾或互不相关。

全文具有内在凝聚力。4、灵活性。

文章结构富于变化，生动活泼，不死板、呆滞。 六、试述结构的基本原则。

反映事物的内在联系与规律。记叙性文章结构与事物发展的阶段性、秩序性密切相关，形成符合客观过程原来秩序的时空概念；议论性文章体现了认识事物由现象到本质、由部分到全体、由分析到综合的过程，其结构常是提出问题、得出结论。

2、符合作者的思路。思路是作者思维运行的路线。

作者的思维过程要遵守人们思维的共同规律，又凝结着作者对事物的独特理解与感受。3、服从表达主题的需要。

4、适应文体特点。结构受文体制约，记叙性文章以时空为序写人记事，议论性文章偏重于横向分类或纵向深入。

七、综述结构的基本内容。 结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。

层次是从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章结构和步骤，是表示意义的结构单位；段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。

过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有：用关联词语，用过渡名，用过渡段。

需要过渡的情况常见的有两种：一是在内容转换时，一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。

常见的照应情况有三种：开头与结尾照应（又可分为点题照应与解题照应两种），引文中互相照应（又可分为远照应和近照应两种）。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段，可使章法灵活致密，文脉贯通，强化关键内容。

文章好的开头的作用：有利于表现主题、拓展思路；有利于吸引和引导读者。议论文常见的开头方式有开门见山，交代写作背景或动机，曲折入题等几种。

文章好的结尾的作用：绾结全文；令人回味。议论文结尾方式主要有：归结或重申论点；提出希望或发出号召；形象化结尾。

八、文章结构有哪些类型？ 记叙型，以事物存在和发展的时空序列安排结构，可分为时空正常式与时空异常式两种。论证型，以概念的内在因果联系作为结构的主要依据。

可分为总分式、平列式、递进式等几种。说明型，以事物本身固有的条理进行布局。

综合型，常以一种结构型为主，兼具其他类型。 九、第一人称叙述与第三人称叙述之比较。

第一人称以当事的口吻来叙述，它便于作者充分表。

8. 关于彩色拼贴人的作文怎么写

“哇哦，去科技馆喽！”我开心地叫道，因为妈妈要带我去参加这儿的植物标本活动。

我和妈妈一起来到了科技馆，发现这里早已是人山人海，我便催促妈妈赶快上去，四楼是“闲人免进”区域，可我不是闲人，我今天是来这里参观活动的。

一进活动室，我就被震住了。十几个人的位置，却弄得像会场，围成一个长方形，看上去好高大上啊！等十几个人都到齐了，老师便给每个人发一张大纸板和一支铅笔。坐在我旁边的一个小姐姐问：“老师，是不是又要做笔记？”老师微笑着点了点头。呀！我最怕的就是做笔记了！因为我认为做笔记就是写日记。没想到，老师竟然只叫我们把叶子的名称抄在那张纸上，就把纸收了上来。我松了一口气，接着，老师又给我们一人发一张纸，叫我们在纸上做植物标本，还拿来几个小盘子，把糨糊弄一些放在小盘子里。开始张贴啦！这可是拼创意的活儿，大家专心致志地构思着自己的作品：有的用银杏和梧桐叶子拼出栩栩如生的小金鱼，有的用枇杷叶摆出帅气的小坦克……老师耐心地在一旁指导我们，还不时帮我们剪造型、拼图案。

“功夫不负有心人。”看！我的作品终于完成了：我用一片大枇杷叶做它的“身体”，柳叶和水杉做它威武的“翅膀”，最后用构树叶和银杏做它的“头”和“尾”。猜猜我拼出了什么造型？它横看像金鱼竖看像火箭，我想，还是把他竖看比较酷。于是，我喜滋滋地捧着作品——“未来的飞船”交给了老师。正当我开心之时，爸爸妈妈来接我了，我只好恋恋不舍地离开了科技馆，真希望下次再参加这样的活动！

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