折纸白蛾的拆法视频（折纸白蛾的拆法）

本篇文章给大家说说折纸白蛾的拆法，以及你可能想了解折纸白蛾的拆法视频对应的知识点，希望对各位能有一定的帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、怎样有效防治美国白蛾

2、折纸白蛾的拆法 和小孩子玩的时候可以拿来用

3、美国白蛾防治措施？

4、如何杀死美国白蛾

5、白玫瑰歌词求解 白如白蛾潜回 红尘俗世俯瞰过灵位 (这句话什么意思) 但是爱骤变芥蒂后 如

6、二年级数学日记

怎样有效防治美国白蛾

1、加强检疫。疫区苗木不经检疫或处理严禁外运，疫区内积极进行防治，有效地控制疫情的扩散。\x0d\x0a2、人工防治。在幼虫3龄前发现网幕后人工剪除网幕，并集中处理。如幼虫已分散，则在幼虫下树化蛹前采取树干绑草的方法诱集下树化蛹的幼虫，定期定人集中处理。\x0d\x0a\x0d\x0a3、利用美国白蛾性诱剂或环保型昆虫趋性诱杀器诱杀成虫。在成虫发生期，把诱芯放入诱捕器内，将诱捕器挂设在林间，直接诱杀雄成虫，阻断害虫交尾，降低繁殖率，达到消灭害虫的目的。\x0d\x0a\x0d\x0a欧美及日本学者于60年代末开始对该虫的性信息素生物学、化学结构鉴定、人工合成及应用等方面进行研究，我国在此方面研究起步较晚(80年代)，但在人工合成性信息素与应用方面已达到国际先进水平。\x0d\x0a\x0d\x0a4、利用生物和化学药剂喷药防治。在幼虫危害期做到早发现、早防治。在防治中，重点检查桑树、悬铃木、臭椿、榆树、金银木、桃树、白腊等树种是否有幼虫危害，如果有幼虫危害，就要对所辖区域检查一遍，及时防治。药剂选用Bt乳剂400倍液、2．5％溴氰菊酯乳油2500倍液。80％敌敌畏乳油1000倍液、5％来福灵4000倍液喷药防治，均可有效控治此虫危害。\x0d\x0a\x0d\x0a5、.生物防治。周氏啮小蜂是新发现的物种，原产我国，却成为美国白蛾的天敌。\x0d\x0a\x0d\x0a自上世纪中期以后，美国白蛾在我国危害日趋增大，且传统防治方法效果越来越差。1998年我国启动美国白蛾治理工程，生物防治成为突破口。\x0d\x0a\x0d\x0a由中国林科院杨忠歧研究员主持，从上世纪90年代开始，从生物控制的角度出发，系统地调查了美国白蛾寄生性天敌，从其卵、幼虫和蛹中饲养出了多种天敌。经过筛选，发现了一种寄生率高、出蜂量大、能有效控制美国白蛾的蛹寄生蜂—白蛾周氏啮小蜂。这种小蜂可以找到在各种隐蔽场所化蛹的美国白蛾，产卵寄生。该项研究成果保护生态环境，不杀伤天敌，是防治美国白蛾的先进技术。\x0d\x0a\x0d\x0a大连、陕西、山东、秦皇岛等疫区采用这种以虫治虫及与美国白蛾核型多角体病毒(NPV)、苏云金杆菌(Bt)等生物制剂相结合的措施，收到了显著的防治效果。利用周氏啮小蜂防治美国白蛾是我国生物防治的一个创举，使我国利用昆虫天敌防治美国白蛾的技术跃居世界前列，达到了国际先进水平。目前这种高效、经济、无污染的生防研究技术成果已通过鉴定，正在疫区大面积推广使用。\x0d\x0a\x0d\x0a6、在美国白蛾的大肆入侵的状况时,除了已经知道的自然天敌周氏啮小蜂外,我在大豆田地里无意发现了美国白蛾的又一种天敌----臭大姐，也叫“蝽”，我国全国大部分地方都有此虫，因体后有一个臭腺开口，遇到敌人时就放出臭气，俗称“放屁虫”，“臭大姐”等。身体扁平，体形小长90-110MM，口器长成喙状，前翅的基部是革质，端部是膜质，后翅全部是膜质或退化消失。它主要是把长长的口器插入全身白毛的美国白蛾的幼虫体内，吸食幼虫的汁液，致其死亡。因此投放臭大姐成本低廉。\x0d\x0a\x0d\x0a补充：第六条是我在无意中发现的，但是是否具有可靠性还有待进一步考证。由于能力有限及条件有限，希望有条件的科学家们引起注意。而且，在实验室里面是否也有表现？我想，如果真要是真理，那将起到很大的作用。

折纸白蛾的拆法 和小孩子玩的时候可以拿来用

1、准备一张正方形纸，先将纸沿中线对折，其中一边沿折痕翻折，翻过来将折痕进行重合。

2、再沿折痕向上翻折，再对准边向下翻折，再折成扇子的形状，将纸对折，再沿折痕翻折，两个底角分别向顶角翻折，再向下翻折。

3、打开沿折痕折进去一部分，再将顶角向下翻折，接着留出距离后向上翻折。两边向中间翻折，捏住两个角，向中间挤压，再将小扇子打开，飞蛾就折好了。

美国白蛾防治措施？

美国白蛾防治措施（石家庄青风农林科技有限公司）

防治美国白蛾重点要抓好越冬代成虫和第一代的防治。

一、剪除网幕。在美国白蛾3龄前幼虫网幕期,利用高枝剪剪除网幕，集中销毁。

二、杀虫灯诱杀。在村庄四旁、林带及片林林缘，养殖小区，每间隔350-400米悬挂一盏杀虫灯，杀虫灯悬挂高度距地面2～3米处，挂灯周围要求无高大障碍物。开灯时间为每天傍晚19：00至次日凌晨6：00时。

三、绑草把。在美国白蛾发生严重的地方特别是养殖小区，位于树干距地面0.8～1.5米处，绑草把诱集老熟幼虫入内化蛹。第一、二代美国白蛾蛹期所绑的草把，每隔一周必须解下一次，美国白蛾蛹捡出后再绑上，第三代可捆扎到当年的11月份，待化蛹结束后再解除草把，将蛹捡出，集中处理。

如何杀死美国白蛾

美国白蛾是个大问题，一下资料供你参考！

防治方法

（1）人工物理防治

剪除网幕：1至4龄幼虫期结成网幕危害，可用高枝剪剪下枝条及网幕装于编织袋中，集中烧毁。

围草诱蛹：在老熟幼虫开始下树时期，在树干离地面1至1.5米左右处，用谷草、稻草、麦秸、杂草等在树干上绑缚一周，诱集下树老熟幼虫在围草中化蛹，然后在蛹羽化前解下围草烧掉。

灯光诱杀：利用成虫趋光的特点，诱置诱虫灯进行诱杀成虫，诱虫灯应设在上一年美国白蛾发生比较严重、四周空旷的地块，可获得较理想的防治效果。

扑杀成虫：利用成虫蛰伏在树干下部，飞翔能力不强，可采取人工捕杀的方法扑杀成虫。

（2）生物防治：在美国白蛾老熟幼虫期，按1头白蛾幼虫释放美国白蛾周氏啮小蜂3至5头的比例，选择无风或微风上午10:00至下午5:00以前进行放蜂，将蛹悬挂在离地面2米处的枝干上。对4至6龄幼虫喷施Bt乳剂，可施用Bt可湿性粉剂2000至3500倍液；使用核型多角体病毒2000倍液。

（3）无公害制剂防治：对于幼虫，使用1%苦参碱可溶性液剂或1.2%苦·烟乳油3000倍液；也可用森得保可湿性粉剂3000倍喷雾；每亩用量300克进行喷雾防治，均可收到理想的效果。

白玫瑰歌词求解 白如白蛾潜回 红尘俗世俯瞰过灵位 (这句话什么意思) 但是爱骤变芥蒂后 如

我的理解是，白玫瑰就是一个清纯，高贵，冰冷但温柔如水的女人，她来到了这并不属于她该来的俗世凡间。

歌词的内容是借鉴了一个女作家的作品为题材及个人情怀来创作，所以这首歌的词我觉得不一定能拆开来理解，结合了自己的灵感、灵感的来源作品情怀及对作曲的理解等等，总之包涵了很多因素。

我觉得并没有很不通顺，纯洁的白玫瑰来到俗世，凡人爱上了她，想要更近一步她时，但白玫瑰却冰冷的停留在原地，没有回应凡人的举动。

二年级数学日记

一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是我精心整理的二年级数学日记（通用26篇），欢迎大家分享。

二年级数学日记 篇1

我家有个正方形的钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟；最长的是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时；而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。

钟面上的数学真有趣啊！

二年级数学日记 篇2

我最喜欢上数学课了，因为数学课上可以学到好多好多的数字娃娃，又可以玩猜猜看的游戏，就说上次那件事吧。

那天学“万以内数的认识”时，曾老师让我们收集生活中的大数，课上我汇报了“一台29寸TCL电视机是2005元”。曾老师问大家：“猜猜看这个数该怎么读?”我们都读成“二千零零五”，只见老师笑眯眯地说：“应读作二千零五，一个数如果中间有一个0或两个0都只读一个零。”说完又在黑板上写了：一套音箱3900元，一架冰箱3000元。让大家同桌互相读一读，“三千九百、三千”我们高兴地读了起来，我心想准读对了，果然老师表扬到：“大家真了不起!读得又响亮又正确!”“仔细观察你又有什么发现?”大家你一言我一语地说：“末尾的0都不读”。“又说对了，老师真为你们感到骄傲！”我的心里乐滋滋的。

我觉得数学课真是太有趣了，我喜欢上数学课。

二年级数学日记 篇3

春天来了，我最喜欢的一件事——养蚕。有一天，我在学校附近看见有1位老爷爷正在卖大小不同的蚕，放学后，我就买了6只蚕宝宝，每只3角，共花了3×6=18角=1元8角。第二天，我发现：6只蚕宝宝大约要吃12片桑叶，蚕宝宝渐渐长大了，胃口也越来越大，1只蚕1天要吃4片桑叶，所以每天共放进4×6=24片桑叶。

大约15天后，蚕宝宝吐出了丝，形成了茧，好像一粒粒花生。10天后，蚕宝宝从“花生”里出来时，变成了白色飞蛾，飞蛾有1对触角、2对翅膀、6条腿。过了2天、1对飞蛾产下了100多粒卵，3对飞蛾就有了3×100=300粒卵，我太高兴了!

等来年春暖花开，我就拥有了300多只蚕宝宝，我一定会送给老师和同学，让大家与我共享养蚕的快乐!

二年级数学日记 篇4

今天,我做作业时，碰到一道有趣的题目：“小李去钓鱼，他钓到鱼的条数是：6条无头，9条无尾，8条一半，他钓了多少条鱼?”我想了很久都想不出来，就动笔在本子上画了画。终于发现：去掉“6”的头，就剩下“0”;而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也还是“0”。发现了这个“秘密”，我高兴极了，在本子上端端正正地写下答案：0条。

数学中的乐趣可真多，我非常喜欢学数学。

二年级数学日记 篇5

两为书加两位数的笔算加法已经全部都学完了，同学们很期待下次会学什么呢?

到了第二天，同学们一进教室大家就去看课程表，原来第一节就是数学课呀，大家开心的跳起来，体操做完，铃声一响，同学们跑进教室，迫不及待的等林老师近来，林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴，就说：我们今天学笔算减法，然后仔细讲解，最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1，同学听得津津有味。现在我学会了笔算加法和笔算减法，我的知识还更加丰富了。

二年级数学日记 篇6

今天，我可开心啦。因为老师教我们从简笔画的作品中找角。

我回家以后，就和妈妈一起玩这个游戏，妈妈先做了一个跳舞的姿势，她是这样子做的：我发现这里面有许多个角，我数了一下，有8个角，∠1、∠2和∠8都是锐角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作，我是这样做的：

妈妈说：“里面有7个角，是锐角的有∠1、∠4和5，是钝角有4个，分别是∠2、∠3、∠6还有∠7，这些全部都是钝角。就这样，我们玩得不亦乐乎。

原来，角和美术也有联系呀。数学真有趣。

二年级数学日记 篇7

在今天上午的数学课上，我明白了许多关于 年月日 的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1-12，凡是数到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我还知道，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、20年都是闰年。20年是平年，所以20年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。例如：1920年不是闰年，而20年才是闰年。

二年级数学日记 篇8

今天我因为游泳冻着了，所以发烧了。爸爸妈妈把我带到医院输液，看着液体一滴一滴的往下滴，到底什么时候才能输完啊。我心里那个难受呀。

输液时我又想起一个数学问题，爸爸告诉我说：“你的液体是一分钟滴30滴，15滴是1毫升，一共100毫升。”我要多长时间才能输完液呢?30÷15=2(ml/分)就是1分钟滴两毫升。100÷2=50(分钟)啊。50分钟。好难受啊。于是第二天爸爸给我调成了一分钟滴60滴，这样，我用25分钟就可以输完了。舒服多了。我对爸爸说：“爸爸下次你再给我调成一分钟120滴吧。”爸爸说：“这可不行太快了会受不了的。”唉，只能这样了。

二年级数学日记 篇9

今天下午，我和妈妈在玩具店里买了两样玩具。

平时，我帮妈妈做事情，或者我表现好，妈妈就奖励我100个积分。妈妈说10个积分等于1元。我一直攒到今天，终于有了3950个积分，等于395元。我先买了一个弹射对战足球玩具，需要34。8元，相当于抵扣了348个积分。3950个积分减去348个积分，还剩下3602个积分。我还买了一个恐龙化石，需要24元，相当于240个积分。最后，我还剩下3602—240=3362个积分，相当于336。2元。

恐龙化石里面挖出来的是霸王龙，我拿着玩具特别开心。我一定要再表现好一点，多攒一点积分买喜欢的玩具。

二年级数学日记 篇10

晚上，我们一家人去吾悦的天空之城玩赛车。

天空之城的人可真多啊！电玩室里有各种各样的项目：有赛车、投篮、保龄球、桌游、跳舞毯、夹娃娃、投币机……其中我最喜欢的是赛车，因为它非常刺激。

妈妈去买游戏币，10元钱可以买25个游戏币，妈妈问：“75个游戏币需要花多少钱？”

我想了很久，拿出纸笔计算，说：“10元买25个币，那么20元就可以买50个币，30元可以买75个币。”

妈妈说：“厉害厉害！我给你30元钱你自己去买。”

我找到收银台，付了30元，拿到了75个币，玩得非常开心。

二年级数学日记 篇11

我们的生活中处处需要用到数学，它在生活中有着很重要的地位。

今天我和同学们一起去超市购物。来到超市，我迫不及待地去了零食区，货架上那一排排诱人的薯片瞬间吸引了我。薯片有5元一包的，有7元一包的，还有促销装3包12元的。这么多薯片我要买哪种最划算呢？我看着促销包算了算，里面有3包，总共12元，我可以用乘法口诀来算：3×4＝12元。一包只用4元，那还是买促销包最划算。

原来学会了乘法口诀可以算得更快，学好了数学还可以帮我省钱。

二年级数学日记 篇12

一年级转眼间就结束了，在这一年中，我学到了很多数学知识。尤其在认识了人民币后，妈妈才放心让我独自去购物。

妈妈给了我20元钱，让我和同学一起去超市购物。来到超市，我先来到零食区，货架上的零食可真多呀！我从中挑选了一个6元5角的乐事，一个7元5角的百奇和一个3元5角的三色杯。我算了一算，一共17元5角，因为6元5角+7元5角+3元5角=17元5角。

我去付钱的时候，收银员阿姨找我3元5角。我发现不对，20元—17元5角=2元5角，应该找我2元5角。于是，我还给阿姨1元钱，阿姨夸我是个诚实的`好孩子。

二年级数学日记 篇13

今天，爸爸带我和妈妈去逛超市。

我买了玉米肠6根一共9元、薯片3元巧克力味饼干7元、奶油味饼干7元、纯牛奶两箱136元、六个核桃63元。妈妈叫我计算一共要多少钱？我想：有这么多东西要算啊，有没有快速的算法呢？于是，我仔细看看价格，找到了7和3这对好朋友，它们可以变出10。我先算薯片3元+巧克力味饼干7元=10元，奶油味饼干7元+六个核桃63元=70元，剩下再算玉米肠9元+纯牛奶136元=145元，一共有10+70+145=225元。这下变得清楚多了！

数学在生活中可以用来更快地算钱和付钱。付完钱后我们回家了，真是开心的一天！

二年级数学日记 篇14

10月1日，爸爸带我们去随州。一路上我们欢声笑语，行驶240公里后终于到达了目的地——西游记公园。

妈妈去买门标票，成人票50元一张，1.2米以上的儿童半票。里面的表演非常精彩，风景很美丽。玩累了，我们去泡温泉，成人票108元，1.2米以上的儿童半票50元。我们把衣服换好了，就到露天温泉池。里面有百合温泉、牛奶温泉……最后我们选择了百合温泉。

此次旅行我们玩得非常愉快，算了一下此行，我们三个大人两个儿童总共花费：门票50元+50元+50元+30元+30元，温泉票108元+108元+108元+50元+50元。

总计是634元。

二年级数学日记 篇15

10月10日星期三晴

今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺，我们共花了十七元，吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元，我们洗完澡刚到家门口电话响起来，爸爸拿起电话，只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋，我爸爸问：“你是谁?”“我是秦川的妈妈。”说完就挂掉电话。

于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元，问：今天我们共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元，啊，今天共花了七十九元。

二年级数学日记 篇16

一天，我静静的在家里写作业，过了一会儿，我把作业写完了。我就去看电视，我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视，去找了4个小伙伴，我们用自己的肥皂水做成了泡泡水，我们在一起吹大大的，美丽的泡泡，我说：“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

我吹了11个，小红吹了10个，小明吹了15个，小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡，我们都被它给深深的吸引住了，似乎我们大家都忘记了回家。

二年级数学日记 篇17

周六，我摆弄着手中的魔方。意外的发现魔方有六个面。老师刚讲过：正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm，妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下，明白了。应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。列式为：6×4=24(个)

更有趣的是：魔方的一个面有9个小正方形，跟它相对的另一个面也有9个小正方形，正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)

魔方在手，快乐无穷!

二年级数学日记 篇18

10月9日 晴

国庆长假这天，妈妈带我去逛街。当我们走到步行街“金童王”童装时，我和妈妈一起进去看衣服。我看中了一双高筒靴，靴子标价126元，妈妈又为我选了一件漂亮的长毛衣，标价110元，我算了一下，一共得花236元。

呀！太贵了！妈妈正在犹豫，正好售货员叔叔和我爸爸认识，所以靴子优惠16元，毛衣优惠20元，110+90正好是200元。妈妈看到我非常喜欢这双靴子和这件毛衣，就帮我买下来了。我很高兴！

二年级数学日记 篇19

4月25日 星期日 天气阴

今天我和爸爸妈妈一起去瑞丰商场买全自动洗衣机，妈妈进去问阿姨全自动洗衣机多少元?阿姨说：“7000元”，妈妈问阿姨能不能少点?阿姨说：“看你们是这的老顾客，给你们打8折”。我问妈妈打8折多少元?妈妈说：“是把7000分成10份，每份700”。阿姨说：“给你们减两份”。阿姨让我算一算那是多少元?

2×7=14元就是1400元，7000—1400=5600元，阿姨夸我真聪明。

二年级数学日记 篇20

天，我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。 到了那儿，人一直挤着，我们好不容易点好菜，就找到位子坐下。菜来了，是一桶大套餐。里面有12个鸡腿，我想：怎么平均分呢？这时，我想起除法12÷3=4。

我们每人四个鸡腿，我后来又吃了老妈的1个鸡腿，阿姨的2个鸡腿，阿姨说：“这总不能白吃，我问你，你吃了几分之几？你再吃几份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我学了分数的知识，可以正确回答问题了。

二年级数学日记 篇21

今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。”教室里很安静，只能听见“沙沙沙 沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃 叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷子收好，交给老师。

下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦！

二年级数学日记 篇22

数学真是太神奇了，因为生活中它无处不在。

我坐在客厅环视四周，冰箱、电视机是长方形的，餐桌是正方形的，它们的每个角都是90度。我认真观察了一下，我那小方桌的角从侧面看是由两个等腰三角形组成的。墙上的挂钟是圆形的……，这些都与我刚学的数学图案有关。

还有，生活中的人们经常要与数字打交道。例如：坐公交车要投币、去超市买东西要计算花费了多少钱，建筑师在建房子时，要用量角器、测绘仪等。

生活离不开数学，数学来源于生活。我爱数学，我一定要把数学学好！

二年级数学日记 篇23

国庆假期，我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。仙女山的门票成人是60元，儿童票是30元，妈妈问我一共多少元？我算了下：大人是3×60＝180（元）儿童是30元一共是180＋30＝210（元）。接着我们要乘坐小火车上山，大人是20元，一米二以下的小孩不收费，我超过了一米二一共是：4×20＝80（元）。到了山顶我们吃了20元的烤肉，每人一瓶饮料（每瓶饮料5元）一共是：4×5＝20（元），这次我们在仙女山一共消费了：210＋80＋20＋20＝330（元）。

通过这次旅行，我感叹道：“数学的用处可真大，乘法口诀能帮我解决这么多的问题，我以后一定要加劲努力的学习。”

二年级数学日记 篇24

今天，妈妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。

妈妈先让我准备好了一张白纸、一把尺子、一根铅笔和一把剪刀，接下来，先把纸对折，使两边完全重合，然后沿着中线用铅笔画出图形的一半，再按照图形的边缘用剪刀剪下来，最后把纸展开，大家猜，什么样的图形出来了呢？哈哈！猜不出来吧！原来一件完整的上衣图形呈现出来了！

这堂课让我明白了剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折后，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。我觉得这样非常简便。

二年级数学日记 篇25

今天，我按照数学书里做了一些图形变化的玩具。

我首先制作的是竹蜻蜓。第一步：我准备了一根吸管，一张硬纸和一把剪刀等材料；第二步：我动手剪出一个长方形，对折后我在硬纸上画出像乒乓球一样的图案，然后沿着边线剪出图形；第三步：我将翅膀的一端插入塑料吸管中，并用订书机订起来，然后将翅膀分开，竹蜻蜓就做好了。第四步：我想一个方向转动竹蜻蜓，它就飞起来了。

除此以外，我们还制作了蝴蝶，风车等图形。在制作竹蜻蜓的过程中，我和妈妈第一次没成功，因为我们用了筷子没用吸管。但是我们又做了一次。成功了，我高兴的玩着我自作玩具。真好玩呀！

二年级数学日记 篇26

今天我们进行了口算验收，第二节课，董老师进教室以后，吵吵闹闹的教室里忽然静得掉跟针都能听见。

时间很短，我知道需要抓紧时间，快快做完题，然后检查。同学们都抓紧时间写口算，随着短短的三分钟，时间缓缓过去了，听着董老师的一声“停”组长又快又安静地把卷子交给了董老师。

下午，我听王子丞说：“雍嘉玮考了九十六分。”我想：“什么题错了？快让我看看！”唉！几道很简单的题我错了，真是不应该，我后悔无比，妈妈平时让我做口算，我都不做，结果后果很严重呀！

董老师通知十二月二十一日，学校口算验收，就剩十几天时间了，我要抓紧宝贵的时间，多多练习口算，考个好成绩，回家后给奶奶个惊喜。

上面的内容就是折纸白蛾的拆法的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于折纸白蛾的拆法视频、的内容别忘了在本站进行查找喔。