写作文技巧口诀（写作文的步骤口诀分享）

本篇文章给大家说说写作文的步骤口诀分享，以及你可能想了解写作文技巧口诀对应的知识点，希望对各位能有一定的帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、写作小技巧顺口溜

2、写好作文的方法与口诀

3、写作文的顺口溜

4、写作文的步骤口诀分享 学会轻松掌握写作技巧

5、作文十大技巧口诀

写作小技巧顺口溜

写作小技巧顺口溜

写作小技巧顺口溜，作文的水平提高还要依靠个人的努力，作文也就是写出文章，收获一片喝彩的作文是很少见的，一起看看写作小技巧顺口溜，以下是我想跟大家分享的资料。

写作小技巧顺口溜1

No.1

总诀

作文时，要记清，中心思想先确定。

围绕中心选材料，典型生动又新颖。

安排材料列提纲，全盘考虑需慎重。

条理清楚不错乱，详略恰当段分明。

学写文章忌笼统，细节具体才生动。

前设伏笔后照应，结构严谨不松懈。

开头别致又扣题，结尾言尽意无穷。

用词准确句通顺，标点符号正确用。

写好之后读几遍，一字一句抄写清。

常写勤练不停笔，作文定会写成功。

No.2

作文四步曲

写作文，写什么？先把材料来定下。

定好材料别动笔，再要问个为什么。

找好中心巧构思，表达方式细策划。

写得到底怎么样，文章完了要检查。

No.3

选材歌

作文材料不难找，留心观察最重要，

所见所闻和所感，都是作文好材料。

熟悉新颖有意义，选材时候要记牢。

多看多听多思考，坚持练笔准提高。

写作小技巧顺口溜2

技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一

任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面

考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。写作文的时候，建议占方格下面或者左下面的四分之三，这样，显得卷面美观。

技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有 2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情。如果是议论文，则要注意归纳。无论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢？如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。

技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲

在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，提纲就要简练些。

技巧八：想好主题和文体，非驴非马不可取

写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了。

技巧九：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息

考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。譬如，前年有奥运，去年是新中国成立60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的'题材。

此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点

一般来说，中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最后一两行。

写作小技巧顺口溜3

写作小技巧

一、选材是关键——例如：小学高年级作文题目《问题》。我们生活在世界上，每天都会遇到问题：可以是学习上的问题，可以是生活上的问题，可以是人生成长中的问题，也可以是情感心理问题。但怎么使自己的文章吸引读者的眼球呢？当然是选材新颖，绝少雷同的内容了。大家可以看一看，脱颖而出的佳作皆是精心选材的内容。如《我们的问题有“高度”》一文，选择的是小作者乘坐飞机时探讨飞机如何处理“脏东西”的问题。还有一篇作文《六年级的爱情“问题”》，选择的是人们普遍关注的少男少女“早恋”的问题。《不是问题的问题》选择的是人生成长过程中长青春痘的问题。这些佳作取胜的第一秘诀就是角度新颖，选材巧妙。

二、语言是基础——作文就是书面语言真实生动地表达自己的所见、所闻、所思，读者是通过阅读你的语言走进你的内心世界的。因此，语言功底是根本的基础。一篇好文章语言应该有哪些特点呢？ 1、语言清晰。不管是叙事、状物还是绘景，语言表达要准确清楚，让人一看就明白你说的是什么。 2、语言要生动。所谓生动就是语言表达要吸引人，要能绘声绘色地描写，让人读了如见其人，如闻其声，如入其镜。 3、语言要有个性，这是高要求，个性化的语言能体现个人的表达特色，让熟悉你的人一看就知道是谁写的，明显地与众不同。

三、构思很重要——所谓构思就是文章的布局谋篇，就是文章如何开头，如何承接，如何结尾。这是写文章的技巧。平时老师讲很多写作技巧，如“开门见山”，如“前后照应”，如“文末点题”等等，我们在平常写作时要练习运用。虽然说文章内容是第一位的，技巧是第二位的，但“佛靠金装，人靠衣装”，好的表达形式是能为好的写作内容增光添彩的。因此，写作技巧是不能被忽视的。

写好作文的方法与口诀

写作文和学习一样是没有捷径和诀窍可言的，要脚踏实地一步一个脚印，才能写出后人觉得美，又有意义的文章。我精心整理了写好作文的方法与口诀，欢迎阅读参考。

写好作文的方法

曾几何时，为了完成老师布置的作文，我总是绞尽脑汁、冥思苦想，提起笔来，只觉脑中一片迷茫，却不知从何写起，唯有乱写一通，最后写成了流水帐作文！

今天，通过我自己的不懈努力和不断尝试，对写作文不再象往常那样茫然，通过思考、命题、组织，深思熟虑后，终于写完一篇完整的文章，虽然算不上好，但是总算略有进步！下面就让我谈谈我的经验：

第一，课外要多看书，对书中优美的句子要记下来，或用手抄本子把记录下来，读多几遍，加强记忆；对每遍文章要读懂其中心思想，文章结构、是否首尾相呼应，中间连接是否紧凑，运用哪种语言修饰手法等等，要学以致用把它用到自己文章去，就会收到很好的.效果！

第二，要擅于观察生活，留心观察身边的人和事，那怕是一草一木.一花一草每天的变化，你都要认真观察，因为文章的题材总是来源于生活，贴近于生活，只有擅于积累，才能写好文章。

第三，要勤于写作，“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”古语说得好,只有通过自己的不断学习，不断尝试，认真思考，严格要求自己，才能写出好文章。

综上所述，写文章离不开日常的积累，只有一点一滴的积累，才能聚沙成塔，才能学以致用，真真正正写好文章。

写好作文的作法口诀

一、怎样观察

观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。

触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。

嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；

巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。

二、怎样收集材料

材料多，好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；

多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找；

三、怎样审题

要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；

知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。

写真情，出新意。

四、怎样选材

选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；

选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；

多比较，用心计。

五、怎样构思

先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一，一中心；无须多，不偏离。

想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；

时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。

六、怎样列题纲

构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。

首和尾，要贴妥。

七、怎样开头

开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。

借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；

要成功，须新颖；方法多，灵活用。

八、怎样结尾

结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；

要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；

成一体，结构整。

九、怎样过渡

巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。

段过渡，句子好；架设桥，连接巧。过渡，用段落；妙篇连接，好处多。

过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。

十、怎样写具体

写，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。

写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。

状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。

写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。

写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。

写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。

十一、怎样绘景

描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；

描形态，写情趣；多联想，多比喻；并列写，可排比；

引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，融入情，精描绘。

十二、怎样状物

状物文，要牢记：选好物，先熟悉。写植物，形色味，

枝叶花，果实美，拟人化，用比喻；写成长，分四季，

抓特点，重点记。写动物，描外形，分类描，要具体；

写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。

写物品，明来历，描外形，按顺序。形与色，要看清。

写结构，知用途。抓重点，细描绘。人与物，用事例；

生活趣，要典型。建筑物，远近看，抓特点，有重点；

分层写，视点变；多联想，古今全；人物情，融其间。

十三、怎样叙事

叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；

环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。

有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，

事三折，文入胜。

十四、怎样记人

写人物，抓特点；描肖像，有重点；记衣着，不一般；

言与行，要逼真，有细节，点神态；察心理，见精神。

具体事，表特点。

十五、怎样修改

好，改百遍。读中改，细增删；多推敲，严把关。

标点号，用恰当。调并换，文意畅；热加工，冷处理，

互批改，互借鉴。改中写，技能练。

十六、怎样改写

改写文，有借鉴；改人称，语气变；改体裁，结构变。

通读文，明要求；细比较，差异找。增删换，细推敲；

多联想，要巧妙；多修改，达目标。

十七、怎样扩写

扩写文，有重点；明中心，抓要点；善想象，多描写，

添细节，事不变；抒真情，巧议论；首尾新，故事全。

十八、怎样缩写

缩写文，意不变。理思路，明要点，

抓中心，留主干。

去枝叶，注意删。有首尾，有重点。

十九、怎样续写

续写文，要联想；人不变，事要变；新时间，新地点，

新人物、新事件。变原因，变环境，变故事，变人称。

新发展，结果变。合情理，出意料；故事妙，主题好。

二十、怎样写看图作文

看图文，是创新。对照图，看仔细；一看人，二看景，

三看事，分主次。推前因，想结果；多联想，想合理。

看中想，求创新；写，要具体。

二十一、怎样写应用文

写日记，有格式，见闻感，都可记。自由写，随意记；

天天写，要坚持。写书信，按格式，言得体，分层次；

有中心，述真意。板报稿，要快捷；选材新，标题切；

言简明，扬新风。应用文，格式明，多实践，活运用。

写作文的顺口溜

写作文的顺口溜

写作文的顺口溜，写好作文并不是一朝一夕的事，不付出努力和心血是写不好作文的，你感受到作文的魅力吗？真实的情感才更容易打动他人，现在分享写作文的顺口溜写作方法。

写作文的顺口溜1

小学作文口诀顺口溜一：叙事作文口诀

叙事作文是基础，三段写法要牢记。叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。

顺叙记事容易学，起因经过和结果;开头交代四要素，时间地点和人物;

事件起因点明白，经过具体写出来;结尾交代事结束，首尾内容要略写。

倒叙方法变化多，结果提前是妙着;开头回忆多变化，结尾照应好处多。

中间具体叙述事，细节描写要有趣;过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。

选材要选新鲜事，话语实在感情真;话不在多而在精，事不在多而在新。

一篇文章一主题，串串事例不离题;层次分明条理清，详写略写心里明。

小学作文口诀顺口溜二：写人作文口诀

写人作文并不难，开头概括写特点。对照特点找事例，具体描述一两件。

一个特点多事件，巧妙构思出特点。结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。

叙事写人分三段，重在突出人特点。描写人物抓外貌，突出一点特征显;

人物语言要逼真，动作描写要周全;心理活动细腻写，真实感人是妙篇。

总分写人抓特点，首尾照应成一篇。对比写人方法巧，选择事例很重要。

并列写人容易学，分写事例特点多。外号写人最有趣，对照外号选事例。

写己要写真情感，喜怒哀乐在心间。写人多选新鲜事，新人新事最有趣。

“张冠李戴”会构思，描写人物最实用。引用诗句赞美人，锦上添花能出神。

小学作文口诀顺口溜三：观察方法口诀

观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯，生活细节细体验;观察人物抓特点，神态动作和语言;

典型特征细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细端详;

形状颜色和气味，联系生活多想象。定点观察按空间，时间变化分阶段;

动点观察写游记，地点变化要牢记;抓住特点和重点，景物特征记心间;

观察动物很容易，外形习性牢牢记。观察植物方法多，生长过程分四季;

静态动态要联想，联系生活举事例。观察建筑按远近，空间方位有条理;

外形结构与作用，分类观察均须记。观察物品很特殊，形状结构和用途;

对照特点多联想，联系生活多想象。眼中有情笔生趣，拟人观察很容易;

万事万物皆有情，联想想象观具体。观察不怕根基浅，窍门就是天天练;

恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷;

学会观察写文章，妙笔生花笔生风。

小学作文口诀顺口溜四：作文基本要求口诀

文章中心须明确，思想感情要健康。谋篇心中要有数，事先务须列提纲。

抓住重点很要紧，切忌写成流水账。开门见山归正题，干净利索勿带“汤”。

言之有物人爱看，空话连篇无份量。有条有理分层次，杂乱无章不像样。

遣词造句当重视，坚决反对八股腔。校对引文要认真，查明出处写端详。

首尾照应要记住，突出主题更莫忘。书写题目空四格，每段空格要成双。

字迹端正眉目清，标点符号要用上。文章写成莫要慌，多看几遍理应当。

认真推敲勤修改，一次定比一次强。

写作文的顺口溜2

一、怎样观察

观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。

二、怎样收集材料

材料多，文章好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找；

三、怎样审题

要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。

四、怎样选材

选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，用心计。

五、怎样构思

先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。

六、怎样列题纲

构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。

七、怎样开头

开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。

八、怎样结尾

结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整

九、怎样过渡

巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。

十、怎样写具体

写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。

十一、怎样绘景

描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情趣；多联想，多比喻；并列写，可排比；引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，融入情，精描绘。

十二、怎样状物

状物文，要牢记：选好物，先熟悉。写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻；写成长，分四季，抓特点，重点记。写动物，描外形，分类描，要具体；

写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。写物品，明来历，描外形，按顺序。形与色，要看清。写结构，知用途。抓重点，细描绘。人与物，用事例；生活趣，要典型。建筑物，远近看，抓特点，有重点；分层写，视点变；多联想，古今全；人物情，融其间。

十三、怎样叙事

叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，事三折，文入胜。

十四、怎样记人

写人物，抓特点；描肖像，有重点；记衣着，不一般；言与行，要逼真，有细节，点神态；察心理，见精神。具体事，表特点。

十五、怎样修改

好文章，改百遍。读中改，细增删；多推敲，严把关。标点号，用恰当。调并换，文意畅；热加工，冷处理，互批改，互借鉴。改中写，技能练。

十六、怎样改写

改写文，有借鉴；改人称，语气变；改体裁，结构变。通读文，明要求；细比较，差异找。增删换，细推敲；多联想，要巧妙；多修改，达目标。

十七、怎样扩写

扩写文，有重点；明中心，抓要点；善想象，多描写，添细节，事不变；抒真情，巧议论；首尾新，故事全。

十八、怎样缩写

缩写文，意不变。理思路，明要点， 抓中心，留主干。 去枝叶，注意删。有首尾，有重点。

十九、怎样续写

续写文，要联想；人不变，事要变；新时间，新地点，新人物、新事件。变原因，变环境，变故事，变人称。新发展，结果变。合情理，出意料；故事妙，主题好。

二十、怎样写看图作文

看图文，是创新。对照图，看仔细；一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想结果；多联想，想合理。看中想，求创新；写文章，要具体。

二十一、怎样写应用文

写日记，有格式，见闻感，都可记。自由写，随意记；天天写，要坚持。写书信，按格式，言得体，分层次；有中心，述真意。板报稿，要快捷；选材新，标题切；言简明，扬新风。应用文，格式明，多实践，活运用。

1、写游记

写游记，写游踪，游览历程要写清。 景物描写要具体，动态静态表分明。

细致观察是前提，写的活泼又生动。 抒发感情要真实，文章画龙又点睛。

2、写物品

要写物，看清楚，形态特点和用途。 观察有序条理明，拟定提纲再写出。 语言生动又活泼，选词用语下工夫。 一言一语要准确，作文一定有进步。

3、写动物或植物

写植物，写植物，细致观察看清楚。 抓住形状和特点，按照顺序写出来。 表达感情要自然，融入情思感肺腑。 练好状物基本功，作文才能有进步。

4、写好一件事

作文之前要审题，明确要求再动笔。 开头结尾概括写，事迹过程要具体。 多问几个“怎么样”，故事情节写详细。

写作文的顺口溜3

写作文的六要素

记叙文六要素一般的看法是：时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。

1、景物描写的'作用、渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2、运用描写方法的作用、表现人物性格,反映作品主题

3、运用比喻拟人等修辞的作用、运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4、运用排比的作用、增强语言启示,生动形象地写出了……

5、反问句的作用、加强语气,引起下文,承上启下

6、设问句的作用、引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7、题目的作用、概括内容;揭示主题;提示线索

要素”只是一个基本的、简单的文章框架方案，并非文章血肉部分，要想把文章写得有血有肉、活灵活现，作者应该在人性化的角度去描述主人公（或叙事者）的各种感觉和感受，而不是把自己当作日志记录本。人性化就是要有感官感受，要有情感，要有个人观点和意见，甚至还要有个性化的情绪。

如果我们要写一棵树，就不能像圣埃克苏佩里笔下那位小王子所鄙视的那样，仅仅记录这棵树出现的时间、地点、品种、用途，除了世俗的这些内容，其实还有你观赏到的愉悦，你聆听到的平和，你吸嗅到的清新，你触摸到的坚实，你品尝到的苦涩，以及这棵树引发你的各种回忆，萌发你的各种联想，激发你的各种想像，诱发你和另一个人的故事……如此种种，永无止境，决不会让人落到“没有东西可写”的窘境。

扩展资料

记叙文的写法

1、时间

2、地点

3、人物

4、事件与事件背景

5、反映的道理（主题）

6、自己在这个事件中的顿悟，体会，感想。

这些都同样重要，如果少了其中任意一点，就不是记叙文了。

写作文的步骤口诀分享 学会轻松掌握写作技巧

1、确定文章主旨。只有首先把写文章的主旨和任务搞清楚了，写作时方向才不会错。如果是调研报告，那主要就是发现问题、分析问题和解决问题、提出对策建议；如果是领导讲话，那要看讲话或报告的背景是什么、要求是什么、任务是什么？不同的文章，主旨和任务不同，弄清主旨，是写文章的“第一步”。

2、明晰阅读对象。不管是写文章还是搞宣传，我们都是围绕着“人”。我们要从人的需求出发，他想了解什么、需要什么，来梳理我们文章要传递的内容和信息。

3、梳理主要内容和信息。根据第一步主旨和第二步对象，来梳理报告或文章需要传递的内容和信息，并进行梳理、总结和提炼，但不同报告，传递内容和信息的方式也会有所不同。

4、搭建文章结构。写综合性的文字材料，要学会如何搭建结构和框架，不能想到哪写到哪。越长的文章越容易散，就像盖房子一样，梳理和搭建好文章的结构就是房子的“钢架、骨架”，这是一个理清思路的过程。

5、丰富文字和标题。文字要精和实，一个是精，精准的精；另一个是实，真实的实。精，就是要语言凝练、笔简意丰，这就要提高概括、提炼的本领，善于抓住重点、突出特点。实，就是表述和评价要尽可能客观准确，不刻意炫耀、不矫揉造作，不变形走样，使用真实、朴实的文字。标题要巧。好的标题可以眉毛传情，富有表现力。标题拟制贴切妥当，逻辑上合理，词句上简洁，自然让人喜欢。

6、修改完善文章。好文章往往是改出来的，所以写文章的人，首先，要有接受文章被修改的耐性、毅力和行动。其次，修改时重点围绕五个方面，斟酌主题、主旨；贯彻意图；研究结构；检查素材；推敲文字。

作文十大技巧口诀

作文十大技巧口诀如下，技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一， 技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面， 技巧三：色彩彩对比也关键，建议用笔选择蓝， 技巧四：开头结尾要简练，最好首尾两行半， 技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美画， 技巧六：作文首尾要打眼，丰富多彩彩出亮点， 技巧七：动笔之前不要慌，想了题目列提纲， 技巧八：想好主题和文体，驴非马不可取， 技巧九：适当克隆和模仿，考前备料攒信息， 技巧十：篇幅争取要写满，多写一点是一点

写作是最好的自我投资。为什么这么说？因为现在是自媒体时代，人人都可以利有碎片化时间阅读，阅读更容易了。随时随地都可以进行阅读，阅读的地点发生变化了。

阅读的人多了，各式各样的需求也增多了，自然写作的人也多了。因为自媒体写作不再是传统的那种高大长的写作，而是看你能够帮读者解决多少问题的写作了。换句话说，人人都可以发声，就看你的声音有多大，能够吸引到多少人了。

以上就是写作文的步骤口诀分享和写作文技巧口诀的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。